直播(bo)课上的意外收获"同学们，今(jin)天我们来学习如何(he)解(jie)这(zhe)道几何题(ti)。"直播间(jian)的(de)老(lao)师正在讲解一道(dao)几何证(zheng)明题，小明(ming)却听得(de)一头雾(wu)水。他挠了(le)挠头(tou)发，看着手机屏(ping)幕上密密麻麻(ma)的公式(shi)，眉头越皱越紧(jin)。这(zhe)已经是他这个月参加的(de)第五(wu)场直播课(ke)了(le)。自从(cong)学校开始网课(ke)，他就