直播课(ke)上的意外收(shou)获"同(tong)学们(men)，今(jin)天我们来学(xue)习如(ru)何(he)解这道几(ji)何题。"直播间的(de)老师正在讲解一道几(ji)何(he)证明题(ti)，小明却听(ting)得一头雾水。他挠了挠(nao)头发，看着手机屏(ping)幕上密密麻(ma)麻的公式，眉头越皱越(yue)紧。这已经(jing)是他(ta)这个(ge)月(yue)参加的第五场直(zhi)播课了。自(zi)从学(xue)校开(kai)始网课，他就(jiu)