直(zhi)播课上的意外收获"同(tong)学们，今(jin)天我们来学习如何(he)解这(zhe)道几何题。"直(zhi)播间的(de)老师正在(zai)讲解一道(dao)几何证(zheng)明(ming)题(ti)，小(xiao)明却听(ting)得(de)一头雾(wu)水。他(ta)挠了(le)挠头发，看着手机(ji)屏幕上密密麻麻的(de)公式，眉头(tou)越皱越紧。这已经是他(ta)这(zhe)个月参(can)加的第五(wu)场直播课了(le)。自从学校开(kai)始网课，他就