直播(bo)课上的意(yi)外(wai)收获"同(tong)学们(men)，今(jin)天(tian)我(wo)们(men)来学习如何解(jie)这道几何题(ti)。"直播间(jian)的老师正在(zai)讲解一道几何(he)证明题，小明却听得一头雾水。他(ta)挠了挠(nao)头发，看着手机屏幕(mu)上密密麻麻的公(gong)式，眉头越皱(zhou)越紧。这(zhe)已经(jing)是他(ta)这个月参加的第(di)五(wu)场(chang)直播课了。自从(cong)学校(xiao)开始网(wang)课，他(ta)就