直(zhi)播(bo)课上的意外收获"同学们，今天我们(men)来学习如何解(jie)这道几何题。"直播间(jian)的老师(shi)正在讲解一道几(ji)何证明题(ti)，小明却(que)听得一头(tou)雾水。他挠了挠(nao)头发，看(kan)着(zhe)手机屏幕上密密麻麻的公式(shi)，眉(mei)头越(yue)皱越紧。这(zhe)已(yi)经是(shi)他这(zhe)个月参加的第五场直播(bo)课(ke)了(le)。自从(cong)学校开始网课(ke)，他(ta)就