直播课(ke)上的意外(wai)收获"同学们，今天我们(men)来(lai)学(xue)习(xi)如何解这道几何题。"直播间的老师(shi)正在讲解(jie)一道几何证(zheng)明题(ti)，小明却听得一(yi)头雾水(shui)。他挠了挠(nao)头发(fa)，看着手机屏幕上(shang)密密麻麻的公式(shi)，眉头越皱(zhou)越紧。这(zhe)已经是他这个月参(can)加的第(di)五(wu)场(chang)直播课了。自从学(xue)校(xiao)开(kai)始网课，他(ta)就