直播课上的意(yi)外收(shou)获"同(tong)学们，今天我(wo)们(men)来(lai)学习(xi)如(ru)何(he)解这道几何(he)题。"直播(bo)间的老师正(zheng)在讲解一道几何(he)证(zheng)明题，小(xiao)明却听得一头雾水。他挠了挠(nao)头发，看着手机屏幕上(shang)密密(mi)麻(ma)麻的(de)公式，眉头(tou)越皱越(yue)紧。这已经是他(ta)这个月参加的第(di)五场(chang)直播课了。自(zi)从学校开始网课，他(ta)就(jiu)