直播(bo)课上的意外收获"同学们(men)，今天(tian)我们来(lai)学习如何解这道几何题。"直播(bo)间的老师正在讲解一道几何(he)证明(ming)题，小明却(que)听得(de)一(yi)头(tou)雾水(shui)。他(ta)挠了挠头(tou)发，看着手(shou)机屏幕(mu)上密密麻麻的公式，眉(mei)头越(yue)皱(zhou)越紧(jin)。这已经是他这(zhe)个月参加(jia)的第五场直播课了。自(zi)从学(xue)校开始网课，他(ta)就(jiu)