直播课(ke)上(shang)的(de)意外收(shou)获(huo)"同(tong)学们，今天我(wo)们来学(xue)习如何(he)解(jie)这道几何题(ti)。"直播间的老(lao)师正在(zai)讲解一道几何证明题，小明却听(ting)得一头(tou)雾水。他挠了(le)挠(nao)头发，看(kan)着手机屏幕(mu)上(shang)密密麻麻的公式，眉头越皱(zhou)越(yue)紧。这已经是他(ta)这(zhe)个月参(can)加的第五(wu)场直(zhi)播课了。自从学校开始网课，他(ta)就