“班主任的(de)兔(tu)子(zi)好软水好多(duo)”，一听就让人(ren)不(bu)禁莞尔。是什么(me)样的兔子，能够在(zai)班(ban)主(zhu)任的生活中占据(ju)如此特殊的位置？又(you)是怎样(yang)的软水(shui)，能(neng)够成为(wei)兔子(zi)美好生活的秘密(mi)武器？今(jin)天(tian)，就让我们一(yi)起走(zou)进这个(ge)充满温暖、幽默和奇(qi)妙(miao)的故事，探索班(ban)主任与兔子之(zhi)间那段与(yu)众不同的