直播(bo)课(ke)上的(de)意外收获"同学们，今(jin)天(tian)我(wo)们来学(xue)习如何解这道几何题。"直播间的(de)老师正在讲(jiang)解一道(dao)几何(he)证明题(ti)，小明却听得一头雾水(shui)。他挠了挠头发，看着(zhe)手机屏幕上密密(mi)麻(ma)麻(ma)的(de)公式，眉(mei)头越皱越紧(jin)。这已经(jing)是他这(zhe)个(ge)月(yue)参(can)加的第(di)五场直播课了(le)。自从学校开始(shi)网课，他就