直播(bo)课上的意(yi)外收获"同学们，今天(tian)我(wo)们来学习(xi)如何解这道几何题。"直(zhi)播(bo)间(jian)的老(lao)师(shi)正在讲解一道几何证明题，小明却(que)听得(de)一(yi)头雾(wu)水。他挠了挠头(tou)发(fa)，看着手机屏(ping)幕上密(mi)密麻麻(ma)的公式，眉头越皱(zhou)越紧。这已经(jing)是他这个(ge)月参加的第五场直(zhi)播课了。自(zi)从学校开始网课，他就(jiu)