直播课上的意(yi)外收获"同(tong)学们，今天我们来学习如(ru)何解这道(dao)几何题。"直(zhi)播(bo)间(jian)的(de)老师正在讲解一道(dao)几何证(zheng)明题(ti)，小(xiao)明却听得一头雾水。他挠了挠(nao)头发，看着手机(ji)屏幕上密密麻麻(ma)的公式(shi)，眉头(tou)越皱越紧(jin)。这已(yi)经是(shi)他这个(ge)月(yue)参加的第(di)五场直播(bo)课(ke)了。自从学校开始网课(ke)，他就