直播课上的(de)意外(wai)收获"同(tong)学(xue)们(men)，今(jin)天我们来(lai)学(xue)习如何解这道几(ji)何题。"直(zhi)播间的老师正(zheng)在讲解一道(dao)几何证明题，小明(ming)却听得一(yi)头雾水。他挠了挠头发，看着(zhe)手机(ji)屏幕上密密(mi)麻麻的公式，眉(mei)头(tou)越(yue)皱越紧(jin)。这已经是他这个月参加的第五场直(zhi)播课了。自从学校开(kai)始(shi)网(wang)课，他(ta)就