直播课上的(de)意外收(shou)获(huo)"同学们(men)，今天我(wo)们来学习(xi)如何解这道几何(he)题。"直播间(jian)的老师正(zheng)在讲(jiang)解一(yi)道几何证明题，小明(ming)却听得一头雾水。他挠了挠(nao)头发(fa)，看着手(shou)机屏幕上密密麻麻(ma)的(de)公式(shi)，眉头越(yue)皱越紧。这(zhe)已经是他这个月参(can)加的第五场直(zhi)播课(ke)了。自从学校开始(shi)网(wang)课，他就(jiu)