直播课(ke)上的意(yi)外收获"同学(xue)们，今天我(wo)们来学习如(ru)何解这道几(ji)何题。"直(zhi)播间(jian)的老师正在讲解一道(dao)几(ji)何证明题，小(xiao)明(ming)却听得一头(tou)雾水。他(ta)挠(nao)了挠头发，看着(zhe)手(shou)机屏(ping)幕上密(mi)密麻(ma)麻的公式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是他这(zhe)个月参加的第五场直播(bo)课了。自从学(xue)校开(kai)始网课(ke)，他就