直播课上的意(yi)外收获(huo)"同(tong)学们(men)，今天我们来(lai)学(xue)习如何(he)解这道几何题(ti)。"直播间的(de)老师正在讲解一(yi)道几(ji)何证(zheng)明题，小明却听(ting)得一(yi)头雾水。他(ta)挠了挠头发(fa)，看(kan)着手机屏幕上密密(mi)麻(ma)麻的公式，眉头越皱越(yue)紧。这已经是他(ta)这个(ge)月(yue)参加(jia)的第五(wu)场直播课了(le)。自从学校(xiao)开(kai)始网课，他(ta)就