直(zhi)播课上的意外收获(huo)"同学们，今(jin)天我们来学习(xi)如何解(jie)这道(dao)几何题。"直播间的(de)老师(shi)正在讲解一道几何证明题(ti)，小明(ming)却听得一头雾水。他挠了挠头(tou)发，看着手机屏幕上密密(mi)麻麻的公式，眉头越皱(zhou)越紧(jin)。这已(yi)经是他(ta)这(zhe)个月(yue)参加的(de)第五场直(zhi)播(bo)课了。自(zi)从(cong)学校(xiao)开始(shi)网(wang)课，他(ta)就