直播课上的意外收获"同(tong)学们(men)，今天(tian)我们来(lai)学(xue)习如何解(jie)这道几何题(ti)。"直播间的老师(shi)正在讲解一道几何证(zheng)明题，小(xiao)明却(que)听得(de)一(yi)头雾(wu)水。他(ta)挠了(le)挠头发(fa)，看着手机屏(ping)幕上密密麻麻的(de)公式，眉头越皱越(yue)紧(jin)。这已经是(shi)他这个月参(can)加(jia)的第(di)五场(chang)直播课了。自从学校开始网课，他(ta)就